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命题研讨促发展,校本教研强素质
——重庆市育才中学高中政治教研组召开校本教研会

 

(育才网 袁乐)为了进一步提高我校高中政治教师的综合素质,2017年11月30日下午,高中政治教研组开展了以“高中政治教师学科能力培训之试题命制能力培训”为主题的校本教研活动。本次活动从筹划到举办都得到了学校各级领导的关心和支持。

 

此次校本教研活动的主讲为特邀重庆市名师、重庆南开中学政治教研员王晓鸥老师,他的讲座主题为“有关命题的几个问题”,与会嘉宾还有九龙坡区教师进修学校政治研究员陈小兵老师、我校教务处瞿明强主任、九龙坡区兄弟学校的高中政治学科备课组长及教研组长。

 

会议伊始,瞿主任代表育才中学对王晓鸥老师、陈小兵研究员以及兄弟学校的与会教师表示热烈欢迎。他强调,育才中学近年的蓬勃发展离不开与兄弟学校之间的互通有无,离不开专家学者的引路指导,更离不开全体教师的深入教研。试题命制作为教研内容中的重要一环,关系到一个学校的教育教学的科学性和教学评价的准确性。一份好的试题,对于学生尽快熟悉高考套路,适应高考试题命制特点,发现复习中的问题,掌握答题技巧,提升综合应试能力有着重要意义;一份好的试题,对教师能否正确立意,科学选材,准确把握,合理控制难易度也是考验。所以,这次关于试题命制的校本研究很有必要,对政治组落实深化学校内涵发展的要求也很有意义。

 

王晓鸥老师首先从自主命题的重要性、自主命题的分类、自主命题的基本要求和近年来全国高考试题的特点等四个方面同与会教师进行深入交流。其中,在自主命题的基本要求部分,王老师分别从命题对象的实际出发、以课程核心素养为导向、知识结构的系统性、知识点的全面准确性、设计问题角度的指向性、事实材料的积累和筛选、问题或知识间的内在联系、试题表达方式的多样化、选择题命制关键和问答题命制基础等九个维度进行讲授,王老师的讲座既有理论指引又有实践策略,参会者纷纷表示收获很大。

 

在自主交流环节,大家各抒己见。蒋永亮老师也对我校青年教师提出建议。他希望青年教师在试题命制过程中充分把握知识的准确性和合理性,设问导向的前瞻性和对应性,答案制定的层次性和生成性。

 

陈小兵研究员要求九龙坡全体高中教师学习王晓鸥老师求真务实的工作精神,把试题要求不仅试卷上呈现,更要在平时的教育教学中渗透进去,要加强思索研究,不断提升教师教学与学生应试之间的平衡和过渡能力,把理论与实际操作有机结合。

 

最后,育才中学高中政治教研组长付有能老师对本次活动进行了总结,他指出本次活动开展的目的在于促使组上的全体教师自觉提高个人综合素养,把学科当作科学去把握和研究,探寻新高考背景下学科的发展方向,尤其是在试题命制上要多思考试题的科学性、有效性、导向性,从而实现教考的密切配合,为提升教研组的整体实力,为推动学校的内涵式发展作出每个人自己应有的贡献。