课程建设

授人以鱼,不如授人以渔
--交给学生一把概括的钥匙

 

   育才网 刘洪、曾银)濛濛薄姗姗冬阳,将双福育才中学氤成一首湿漉漉的。熹微晨光中,王小梅老闻类归纳概括题应试技巧专题研讨课在初2018级3班教室娓娓展

 

认识一段文字不算难事,读懂一则材料亦非苦,但如何用简洁准确的的一材料、段或文字行精要的再表达就成了学生考上的老大难题。它着力考学生的理解、分析、归纳能力,一般独成,也有阅读题进行考的。本次王小梅老专题讨课主要就从闻拟标题型入手,训练学生的归纳概括能力。

 

课堂上,王小梅老师首先与学生一起回了新闻题的几见题型、新作品具的的基本要素以及其中最重要的要素,起学生闻这文体的记忆。随后通过导学案的方式将精的几题发放给学生,学生通过阅读尝试着为新闻拟写标题,其间穿插着教的适。点之余,有本堂,即此类题型的方法总结:摘取法、提要法和合并法。让学有所妙法。

生共生的