名师工作室

万事开头难,只怕有心人

 

(育才网 张永钦2018 年 5 月 11 日,全体初中生物老师齐坐在初 2019 级 22 班温馨的教室中 ,初二年级生物老师周茂为大家展示了一堂依托现代教学多媒体技术的全新课堂,赢得老师和学生们的阵阵掌声。

 

随后,名师工作室主持人杜东平就《重庆市育才中学校杜东平名师工作室工作方案》做出详细分析解说,落实具体工作,并对其中“三小”的研究做了以“科学小论文的写作指导与实践探索”为主题的专题讲座,大家受益匪浅。

 

会上,杜老师从工作目标、工作室组建、工作室建设具体措施、管理和经费保障者四个方面对工作方案进行了详细解说,尤其是工作目标。他强调生物教学评价优秀,生物教学成绩突出和熟练掌握“四课”技能是对每一位老师的基本要求,在此基础上要从生物命题技术,多媒体网络操作技术,初中生物“三小”项目,论文撰写,初中奥赛等多个方面强化素质。杜老师将工作目标细分为三个年度目标,层层递进,力求初中生

 

物组共同发展,逐渐壮大。接着,杜老师对其中初中生物组较欠缺的“三小”部分进行了专题讲座。他指出“三小”其实就是基于问题和基于项目的研究性学习,是一种积极有效的教育学策略和手段,在学习、生活、活动中都可以体现,并要将最终的创意物化,对于青少年的发展具有极其重要的意义。而如何写出和指导学生写出小论文是我们比较掌握的技能。杜老师说:”以青少年为主体的小论文承载着少年发现问题,探究解决问题,表述研究过程和研究结果,在文中要有自己获取知识的方式,更要有在做研究过程中对真实收获的思考。”基于这个原则,杜老师从以往的教学成果中找出经典实例为大家讲解具体操作方法和注意事项,让大家对接下来工作的开展充满信心。

 

万事开头难,相信通过这次活动,初中生物组的全体老师心中深知自己肩负的重任,但为了学生的发展,为了全组的发展,更是为了学校的发展,我们一定会坚持认真完成每一项任务,在名师的带领下茁壮成长。未来是属于生物组的,是属于每一个育才人的!