德育研究

重庆育才中学举行2012年暑期德育全员培训

生活育德  培育“真人”

               ──重庆育才中学举行2012年暑期德育全员培训 

    

2012826日上午,重庆育才中学继教学全员培训后,在南川天星大酒店举行了德育全员培训。学校程静副校长,学生处林霞、何政文主任分别对全校近400名教师进行了德育专题培训,会议由学校校长助理邓玉洪主持。

培训会开始前,主持人介绍了调整后的学生处干部及分工情况,每位学生处干部用经典的一句话进行了表态性发言。

接着,学校程静副校长从追求荣誉、注重细节、因材施教以及新学年德育总体思路四个方面作了重要讲话。程校长强调,每位教师都应该视荣誉为生命,要有职业的荣誉感,要把当教师和当班主任视为荣誉。作为班主任和教育工作者要关注细节,要作细节之神,教师的一言一行,教师的每一次“弯腰行动”,都给学生无形的教育。同时,教育应该具有针对性,要因材施教,关爱每一个学生。程校长还提出了学校新学年德育工作的总体思路,一是实施生活育德,开展“真人”教育,打造育才“真人”教育特色;二是搭建班主任专业成长的平台,通过班主任老带新,名班主任工作室建设,创新班主任会,特色班级建设等,促进班主任专业成长。三是实施“五大”品牌活动,丰富校园文化和学生课余生活。

学生处林霞主任从招生的艰难、家长的期望谈到了班主任工作的重要性,从自己长期从事班主任的经验讲到如何做一个智慧的班主任和幸福的班主任。

最后,学生处何政文主任就生活育德和“真人”教育对全校教师进行了专题培训。何主任从生活育德和“真人”教育的起源、原则、目标、资源等方面详细阐释了学校生活育德和“真人”教育的体系构建。同时从德育工作体系、文化育德、行动育德、课程育德和德育科研等方面汇报了新学年学校德育工作。

学校对中层干部调整后,学生处干部团队,务实创新,充满激情,充满活力,大力实施“真人”教育,积极打造生活教育特色,努力开创学校德育工作的新局面。