（育才网 杜东平）按重庆市九龙坡区教师进修学院《关于开展九龙坡区首届基础教育小课题优秀成果评选活动的通知》文件精神，为贯彻我校“名校培养名师，名师支撑名校”的教学科研思路，在主管领导廖万华校长的高度重视，教科处杜东平主任的精心策划下，召集参与“十一五”“十二五”小课题研究的教师，于十月二十一日下午六点，在国象楼六楼四会议室，召开了“小课题成果评选活动申报培训会” ，会议由教科处罗春秀老师主持。

会上，杜东平主任讲解了文件精神，并向老师们传授了多年教育科研的经验。杜主任将小课题研究的特点概括成了七个字：“小、近、实、活、短、平、快”，指出小课题研究源于实践，服务于实践，其研究价值在于探索解决现实问题，有效提高教学质量。并向老师们详细阐述了课题成果表述的三大策略：一是文本成果（如论文、研究报告、调查报告、课例、编著资料、活动资料集锦等），二是印象成果（如学校发展、教师成长与学生发展案例等）三是内隐成果（如教师的业务素质提高等）。最后，杜主任道出了教师应有的科研态度：“一位真正的教师应是学风严谨，下笔郑重，著书授世，桃李满天，而不是轻薄为文，浮光掠影，不求甚解”。此段精彩讲话引得了满场掌声。一个半小时的会议，教师兴奋不已，杜主任回答了教师所有问题。

会议虽在临近周末的周五下午六点进行，老师们仍然积极参与，应到47人，实际参会的老师达到了53人，其中40岁以下的教师占了80%，这说明我校青年教师有着对教育有着强烈情怀，渴望通过孜孜不倦地钻研，勤勤恳恳地实践，逐渐完成由“士兵”到“将军”的华丽转身，经历磨练、破茧化蝶，成为名师。打造名师梯队是学校的重要使命，学校会做好育才、识才、用才、护才、养才的工作，把学校变成一个激发教师学习欲望和创新欲望的“场”，人才成长与发展的摇篮。