（育才网 邓雨蕾）10月19日，重庆0TR心理发展咨询中心心理沙盘进校园公益活动走进了双福育才中学，同时，重庆二师校长培训提高班学员一行50余人莅临双福育才相互交流学习，育才中学程静书记和双福育才徐泽树副董事长、陈树华校长对提高班学员热情接待并进行了友好交流。

此次“心理沙盘进校园促进青少年心理健康”心理沙盘辅导公益活动由中国心理沙盘应用研究院王雪红教授主持。王雪红老师是北京大学教育与人力资本研究所“家长教育与人才成长”课题组专家，教研部副主任。中国关工委教育发展中心家长教育学院心理应用中心副主任。中科院心理所心理健康与咨询专业研究生，青少年心理健康教育指导师。箱庭（沙盘游戏）治疗师。王雪红教授多年来受邀在全国各类学校、卫生部门、监狱、企事业单位进行过近千场的专题讲座和心理沙盘师的培训，将心理沙盘疗法应用于家庭教育、学校教育、青少年心理健康干预、生涯规划、员工关怀、服刑人员心理矫治、企事业人力资源等方面，并创造出独具特色的心理沙盘疗法课程：儿童社交训练课，重建好亲子关系课程，中高考减压训练课，大学生心理健康课程，农民工子女心理辅导课，企业员工团队心理建设辅导课程，高效沟通力，领导力训练课程等。

辅导活动在王教授的循循善诱下，借助沙盘这一心理学工具，从潜意识层面使学生获得感悟、发现与成长，这是一次促进学生心理健康的班会活动，也是一场心理学融入德育工作的盛宴，整场活动围绕三组典型问题（成长、友谊、战争与和平）进行了重点解决，并将通过多种互动形式使全班每一位学生了解别人了解自己，获得心灵成长。

校长培训提高班的学员们，一直在观摩学习此次新生适应心理沙盘指导班会活动。在整场活动过程中，每小组的组员都要根据自己小组选择的主题来构思沙盘画面建设，每个孩子只能选择三个玩具，在这个建设过程中，不能用语言进行交流，既考验成员间的默契，也突出了集体意识的重要性。

这是一幅以“成长”为主题的沙盘画，在孩子的讲解下，整个画面便有了鲜活的意义，我们从一个需要父母照顾的婴儿到医生老师或者警察等社会角色，成长过程中离不开父母的养育，老师的教导，更离不开自己对世界的积极探索。三个小组的成员都出色的完成了任务，也在王教授的娓娓道来中发现了自己不曾注意到的小细节和凸显出来的心理意识，学生们都大呼好神奇！

班会活动结束后，校长培训提高班学员在陈校长带领下，来到综合楼5楼大会议室进行友好交流，程静书记分别从历史渊源、发展过程、教育理念、办学特色等方面向大家描绘了一所成长迅速、成绩辉煌、欣欣向荣的育才中学的立体画面。

程书记强调，一所学校的发展，离不开优质的校园环境、优秀的校长魅力、敬业的教师团队，更离不开顽强拼搏、锐意革新的精神引领。育才中学自陶行知老先生创办以来，一代一代的育才人一直秉承着生活教育理念，并创新、发展出了自己独特的办学特色，不断地让社会各界赞誉口碑相传。教育与生活是一个紧密相连的永恒话题。育才中学通过对学生生活平台的搭建（育才生活实践基地），艺术平台的锻炼（合唱团、足球、排球、国际象棋等特色活动的开展），教师队伍的培养（老带新计划、教师培训、干部培养等）等，不断推陈出新促进学校全面发展。

会后，校长培训提高班学员前往参观了独具特色的育才（双福）生活实践基地，恰逢初二年级在进行除草松土等农事课程。看着平时娇滴滴的学生在实践基地不怕脏不怕累的快乐劳作，校长培训提高班一行纷纷表示，此次双福育才不虚此行、受益良多、启发颇深。