（育才网 孙朝云）我作为一个陶行知先生创办的育才中学的老师，这次有幸受中国陶行知研究会、陶行知教育基金会、美国中美友好协会的邀请，前往美国哥伦比亚大学参加陶行知铜像捐赠仪式，见证中美友好文化交流和陶行知研究史上这一伟大时刻。

陶行知铜像捐赠仪式在美国哥大隆重举行

为了纪念伟大的教育家陶行知先生到美国哥伦比亚大学就读100周年及陶行知先生逝世70周年，由美国中美友好协会、中国陶行知研究会、陶行知教育基金会联合捐赠陶行知铜像给哥伦比亚大学的揭幕仪式暨哥大龙峰文化基金成立仪式1月22日下午在哥伦比亚大学东亚图书馆举行。

当日下午约4点30分，我随周文彪团长走进该图书馆，看见哥伦比亚大学的人们正忙碌地作会议前的最后准备，我也和周团长等一道在主席台前悬挂有着“热烈欢迎陶行知铜像哥大落成礼鉴证团到来”的横幅。随着时间的临近，与会者陆续进入会场。宽敞明亮的图书馆大厅，来自中美两国的各界人士聚集一堂，等待着捐赠仪式的开始。

哥伦比亚大学东亚图书馆馆长程建先生主持揭幕仪式

    5时整，哥伦比亚大学东亚图书馆馆长、主持人程建宣布：陶行知铜像捐赠给哥伦比亚大学揭幕仪式暨哥大龙峰文化基金成立仪式开始。

美国龙峰文化基金会主席贾新峰先生和首席执行官李芯怡女士，哥伦比亚大学副教务长暨图书馆总馆长安·桑顿女士、哥伦比亚大学东亚图书馆馆长程建先生、哥伦比亚大学中国文化教授商伟先生，哥伦比亚大学电影及媒体研究教授琼·盖妮思女士、美中友好协会主席肖云飞先生和秘书长赵婷女士、中国驻纽约总领馆文化处领事王萍女士、以及陶行知铜像雕塑家博杰先生、陶行知孙女陶铮女士等中外陶研专家学者和各界代表约50人出席活动。

为支持哥伦比亚大学东亚图书馆对于东亚文化的研究，进一步促进美国与东亚国家之间的文化交流，美国龙峰文化基金会决定向该图书馆捐赠10万美元，成立哥伦比亚大学龙峰文化基金，这是哥大东亚图书馆成立以来第一次由华人基金会捐赠成立的公益基金。据悉，该基金将用于支持东亚图书馆有关东亚文化的研究与推广，尤其侧重于影视方面，包括影视作品的制作、发行、展览、论坛、电影节、文化系列活动等。

捐赠仪式上，安·桑顿、商伟、琼·盖妮思、贾新峰、余祖光、博杰、肖云飞等先后致辞。  

龙峰文化基金会主席贾新峰在致辞时说：“龙峰文化基金会是致力于促进美国和东亚文化交流的非盈利组织。哥大龙峰文化基金的成立缘于我们深厚的中国文化情怀，缘于哥伦比亚大学东亚图书馆在东亚文化研究方面具有的重要地位和作用。我们希望这次基金的设立可以进一步支持并推动美国和东亚之间尤其是影视方面的文化交流。”

哥大副教务长暨图书馆总馆长安·桑顿在致辞时代表校方对龙峰基金会的捐赠表示衷心感谢。她说：“两周前，哥大校长李·鲍林哲拜会中国国务院总理李克强时强调了与中国合作的重要性。哥大东亚图书馆长期以来坚持保持与中国的教育文化交流往来，其中包括数字化项目以及其他文化项目。”她还表示，如今世界变得更小，各国之间的关系也更加紧密，教育文化方面的交流对于未来下一代更好的相互了解，并且对人类文明、世界和平繁荣发展均起到非常重要的作用。这也是哥伦比亚大学非常重要的一项任务。

东亚图书馆馆长程建表示，“东亚图书馆拥有世界上最好的东亚收藏品馆藏，并且一直坚持积极推广东亚文化，”“非常感谢龙峰文化基金会的支持，我们会在收藏的扩展以及国际交流活动中做出更大的努力。”

陶行知孙女孙女婿陶铮周国彪代表访美捐赠团向哥伦比亚大学赠送了三本陶行知研究图书，书名是：《教育的真谛》《中国教育改造》和《生活创新教育》。

揭幕嘉宾在陶行知铜像前合影

捐赠仪式上，举行了隆重的陶行知铜像揭幕。参加揭幕的嘉宾有中美两国四方代表共11位：中国代表团的揭幕嘉宾是雕塑家博杰、陶行知孙女陶铮、陶行知孙女婿周国彪、中国职业技术教育学会副会长余祖光；美国中美友好协会揭幕嘉宾是协会执行主席肖云飞、协会秘书长赵婷；哥伦比亚大学的揭幕嘉宾是学校副教务长暨图书馆总馆长安·桑顿、学校东亚图书馆馆长程建、学校中国文化教授商伟、学校电影及媒体研究教授琼·盖妮思；美国龙峰文化有限公司的揭幕嘉宾是龙峰文化基金会主席贾新峰。当嘉宾揭开陶行知铜像的大红绸布时，全场响起热烈的掌声，照相机快门啪啪啪响成一片，闪光灯犹如礼花开放将整个大厅会场照耀得光彩夺目，与会者个个喜悦无比，纷纷邀约着到陶行知铜像前合影留念，记录下这历史的美好场景。各媒体记者抓住时机现场采访了程建馆长、贾新锋主席、雕塑家博杰、肖云飞执行主席、周文彪团长等代表。仪式结束后，与会者在会场就地共进晚餐，举杯庆贺。    

陶像安放哥大意义深远

陶行知像铜安放在哥伦比亚大学，这是迄今为止首位华人塑像进入包括哥大在内的美国八大常青藤名校，这不仅是对陶行知创造的伟绩高度赞扬，也是对中美文化交流取得的丰硕成果的发扬，其意义十分深远。

哥伦比亚大学是一所位于美国纽约市曼哈顿的世界著名研究型大学，于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立，属于八大私立常青藤盟校之一，由三个本科生院和十三个研究生院构成。自20世纪以来，哥伦比亚大学和哈佛大学、芝加哥大学一直被公认为美国高等教育三强。在最新的2016年美国新闻与世界报道(US News)颁布的大学本科排名中，哥大高居全美第四。

哥伦比亚大学被誉为美国政治、经济领袖人物的摇篮。美国５位开国元勋是哥伦比亚大学培养的，其中亚历山大·汉密尔顿的塑像就耸立在哥大的校园里。
　　哥伦比亚大学已培养出了三位美国总统——第26届总统西奥多·罗斯福、第32届总统富兰克林·罗斯福和现任总统贝拉克·奥巴马。另外，美国第34届总统德怀特·艾森豪威尔是哥伦比亚大学第13任校长。还有34位国家元首、14位纽约市市长、10位纽约州州长、20多位在世的亿万富翁也是该校校友
　　不仅如此，哥伦比亚大学在文学、体育、科学等领域培养了许多杰出的人才。有70位诺贝尔奖获得者、28位奥斯卡奖获得者、45位奥林匹克冠军都是哥伦比亚大学培养的杰作。

在当代的汉学与中国研究领域里，哥伦比亚大学一直是一所重要的学府。在过去半个世纪里，哥伦比亚大学与哈佛、耶鲁、柏克莱、史丹佛、芝加哥、密西根、威斯康辛、康乃尔、普林斯顿、宾州大学等学校同列十二大名校之林。在中国研究的范畴里，哥伦比亚大学则超出许多名校，与哈佛、密西根、芝加哥、柏克莱、普林斯顿、西雅图华大等名列前茅。
　　哥伦比亚大学与中国一向有极深厚的渊源，许多学者与政界名人都出身哥大，如北大原校长胡适、“民国第一外交家”顾维钧、中国人口学第一人马寅初、哲学家和教育学家冯友兰、人民教育家陶行知、孙中山长子孙科、国民政府第一教育部长蒋梦麟、社会学家和民族学家吴文藻、翻译家和散文家梁实秋、汪精卫政府立法院院长陈公博、政治家和外交家宋子文、美籍华裔物理学家诺贝尔物理学奖获得者李政道、美籍华裔物理学家沃尔夫奖获得者“中国的居里夫人”吴健雄、爱国诗人闻一多、Google全球副总裁中国区总裁李开复、化学家侯德榜、物理化学家徐光宪等。

哥伦比亚大学与中国的渊源与一个名叫丁龙的中国人密切相关。丁龙是被卖到美国的华工的儿子，给权势显赫的一个主人当管家。到晚年退休时，主人问丁龙有什么愿望，丁龙毫不犹豫地说：“我要把毕生的积蓄捐给一所名牌大学，让他们设立一个汉学系。”主人被感动，在他的全力游说和资助下，哥伦比亚大学于1901年设立了“丁龙汉学讲座教授”的席位，建立了美国大学中最早的汉学系，并开始收藏中文资料。　

丁龙的孔孟美德让其在美国西部淘金和开拓全美电报业中成为巨富的雇主、哥大校友卡本蒂尔深为感动。次年向哥大慷慨捐赠10万，后捐赠更多。卡的另一位中国仆人Mah Jim也捐赠一千美元，大致相当于那时普通劳工四五年的工资。美国驻华公使康格代表哥大向清政府求书，以建哥大中文图书馆。曾长期任中国海关官员的著名德国汉学家夏德受聘任首任丁龙讲座教授职和中文图书馆馆长。清廷向哥大赐赠《古今图书集成》一套五千余册，成开馆之书。这样，1902年，哥大中文图书馆（Chinese Library）与中文系（Chinese Department）一起正式开张成立。以“中文图书馆”直接命名，为北美第一家。二三十多年后哥大开始收藏日文和韩文书刊。1935年，三文种的馆藏合并而成东亚图书馆。

随手拍下的藏书

在欧美，收藏中文的图书馆可以数出来的有数十个，而美国占多数。美国的东亚图书馆众多，颇具特色，说明美国对东亚地区的研究很重视。美国大学中，冠以“东亚图书馆”的就有美国伯克莱加州大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、夏威夷大学、华盛顿大学、洛杉矶加州大学、匹兹堡大学等8所大学。还有名为亚洲部、东方部、东亚文库、远东文库等的图书馆。

哥伦比亚大学东亚图书馆是全美第一家以“中文图书馆”命名的图书馆，也是全美最大的东亚图书馆之一。现在的东亚图书馆中文藏书以历史、哲学、古典文学为主，收藏有42万册中文书籍，16000册藏文书籍。图书馆中各样的中文书籍琳琅满目，甚至还有地方县志。图书馆的亚洲类藏书为全美第二，仅次于美国国会图书馆和哈佛大学的燕京图书馆。笔者步入该馆一楼，随手举起相机就拍下《三千五百年历日天象》《中华古今姓氏大辞典》《中国曲学大辞典》等书籍，真是令人欣喜。若是有时间在馆内翻阅图书，三天三夜也可以流连忘返。 

陶像是博杰的最新杰作

此次捐赠安放在哥大的陶行知铜像

此次捐赠的陶行知铜像是由有着“中国陶塑第一人”之美誉的著名雕塑家博杰经过一年时间的精心雕塑而成。

这尊陶行知铜像，深刻地体现陶行知睿智的目光、思索的表情、坚定的信念，给人们展现出一个人民教育家忧国忧民的情怀，激励人们立志有恒、自强不息。

雕塑家博杰一九六二年出生于内蒙古自治区科尔沁草原，一九九〇年毕业于鲁迅美术学院雕塑系。他毕业就南下南京陶行知先生创办的晓庄师范陶行知纪念馆，一认识陶行知就爱上了陶行知，毫不犹豫地踏上了人生征途的行知大道。从1991年10月完成第一尊陶行知塑像至今，博杰在学陶、师陶、塑陶、播陶的道路上矢志不移地走过了25年。25年里，他已在祖国大地上塑起了110尊陶行知塑像。博杰在母校通辽二中陶行知塑像启程美国哥伦比亚大学仪式上对记者说：“今天这尊塑像是我25年来塑造的第110尊陶行知塑像。而这座塑像今天将从我的母校启程，从我的家乡出发，送往哥伦比亚大学，这既是我雕塑人生的一个重要里程碑，更是我塑造的陶行知塑像走出国门的第一步。”

在哥伦比亚大学东亚图书馆陶行知铜像捐赠仪式上，博杰致辞说：“与其说是我雕塑了陶行知的铜像，不如说是陶行知的伟大教育情怀雕塑了我。从我恩师汤翠英女士将我领进‘陶园’的那一天至今已25个年头，在这富满创意的25年里，陶行知的教育思想无时无刻不在熏陶着我的灵魂，使我不得不用全部的心血将先生的思想雕刻在他的每一个神态中，实现先生早年‘要让教育和知识变得像空气一样，荡漾于天空，回荡于宇宙，使人人得以呼吸’的伟大梦想。

陶行知先生是中美文化交流的使者，是中国人民的骄傲，也是美国人民的骄傲！我相信陶行知铜像在哥伦比亚大学的落成，将会成为中美文化交流合作的又一丰硕成果，让陶行知先生的教育思想及光辉形象光照千秋！”

雕塑家博杰为这次陶行知铜像安放哥伦比亚大学立下了大功，也为他塑陶历史写下了辉煌的一笔，为宣传陶行知、弘扬陶行知思想做出了积极的贡献。

据说，博杰的100多尊陶行知塑像第一尊坐落在自己的家乡科尔沁，第二尊落户在南京晓庄师范陶行知纪念馆。他每年以塑陶4.5尊的速度将陶行知雕像散布在了祖国大地的26个省市自治区。值得一提的是，2011年5月各界人士及学生共1100人在重庆市育才中学召开“重庆市纪念陶行知先生诞辰120周年大会”，雕塑家博杰随汤翠英老师前来参加并带来了专门为这次纪念会精心制作的陶行知塑像赠予重庆育才中学，为纪念会添了光彩，这也是我第一次认识这位如今成为世界著名的雕塑家。

我们正在纽约哥伦比亚大学举行陶行知铜像捐赠仪式的同一天，从北京传来喜讯：博杰陶行知雕塑作品荣获2015年中国环境艺术奖优秀奖，代表团全体成员都为他欢欣鼓舞。我真诚祝愿博杰塑造出更多更好的陶行知雕像，把陶行知塑像安放到全世界，把陶行知思想撒播到五洲四海。

博杰不仅在塑陶数量和质量方面有优秀的表现，而且在城市雕塑上也有不俗的业绩。他以民族文化植根于雕塑之中，将《十二帝》《知青之恋》《霍煤魂》《开拓者》《牧羊女》《奔腾的达尔罕》《东西方十二艺术大师》《孝庄文》等一个又一个带着浓郁科尔沁文化元素的城市雕塑在通辽、在沈阳、在重庆等城市落成，一些作品还落户到日本、马来西亚等国。

撒播中美文化交流种子的陶行知

中国人知道美国的存在，应是在18世纪下半叶美国独立战争期间，而在相当长的时间里中国和美国都是很封闭的。美国却是在欧洲人哪里间接了解中国的，其实欧洲人对这个的了解也很有限。据说乔治·华盛顿在1785年听说中国人不是白种人时居然十分惊讶。但当时美国还是有一些商人和探险家对中国感兴趣。1784年8月，纽约商人出资由美国国会租赁的一条商船中国皇后号抵达广州，标志着中美交往的开始。

19世纪30年代，美国传教士进入中国，不断向美国和欧洲介绍中国文化，并于鸦片战争后在中国开办教会学校。

美国是海外第一个接受留学生的国家。从19世纪中期到20世纪中期，不少中国人到海外留学，所去的国家多为欧洲各国和美国等，其中尤以到美国留学者居多。第一个在美国获得学士学位的中国留学生是容闳，后来容闳回国后致力于帮助中国青年赴美国留学工作。

1914年8月陶行知在父母及亲友的帮助下留学美国，他最初选定就读哥伦比亚大学，但由于经费不足，就先进入伊利诺大学获得政治硕士学位，1915年秋转入哥伦比亚大学师范学院攻读教育行政，这在陶行知1916年2月16日写给该院院长罗素教授的信中可得到证实：“三年前，我就选定了哥伦比亚大学，作为自己留学美国的最终目标。但由于经济力量不足未能及时来校就读。我终生唯一的目标是通过教育，而非经由军事革命创造一个民主国家。看到我们共和国    突然诞生而带来的严重弊端，我深信如果没有真正的公众教育就不可能有真正的共和制的存在。我矢志对教育行政为毕生事业……”陶行知在哥大师范学院师从孟禄、杜威、克伯屈等教授，与胡适同乡又同学。他住在学校巴德拉图书馆附近的哈特莱宿舍大楼的10层10号房间。

    陶行知等与杜威于1919年杜威访华时合影。前排左起史量才、杜威夫人爱丽丝、杜威；后排左起胡适、蒋梦麟、陶行知、张作平

陶行知于1917年8月因接受南京高等师范学校之聘提前回国先后担任教育学教授、教务主任。1923年专任中华教育改进社主任干事，从事平民教育运动。而与孟禄、杜威的关系一直保持着。杜威和孟禄来华调查、演讲，陶行知全部或部分担任他们的翻译。1919年至1921年杜威应邀到中国讲学两年多，在各地演讲达200余次，他的哲学思想尤其是教育思想对中国知识界、教育界产生了巨大的影响。杜威认为，“教育即生活”，“学校即社会”，主张“从做中学”，这对中国传统教育产生了极大地冲击。

陶行知在就读哥伦比亚大学时就受到导师杜威教育思想的极大影响，是杜威最有创造力的学生。回国后，它不仅是杜威教育思想的有力传播者，而且是杜威教育思想的发展者和实践者。他除了教学，还积极办学，经过教学和办学实践，不断认识到杜威教育思想的价值和不足，遂将杜威的的教育思想翻了半个跟头，形成自己的“生活教育”理论，即：生活即教育，社会即学校，教学做合一。陶行知从1927年至1930年创办南京晓庄师范，生活教育理论基本形成。到1934年2月创办并主编《生活教育》半月刊，他的生活教育理论得以不断发展。再到1939年7月创办育才学校，其生活教育得以全面实施并一直延续和扩展开去，走向全国，走向海外。

如今陶行知铜像落户哥伦比亚大学，是对陶行知思想和人格以及为人类做出贡献的的赞颂，是对陶行知100年前在哥伦比亚大学求学时撒下知识种子的传扬。回头再看看1936年7月至1938年9月，陶行知在出访欧亚非28国期间于1928年5月在美国洛杉矶宣传抗日救国的演说，列举日本侵略者屠杀100万中国人而有54万人是被美国提供给日本的军火帮助杀死的，引起美国人的震惊，促进了美国禁运和抵制日货。这也为中美友好合作撒下了历史的种子。

1月21日，代表团一行去哥伦比亚大学中国教育研究中心访问，该中心主任曾满超教授听了代表团的情况介绍和中国陶行知研究现状后表示愿意把该中心更名为哥伦比亚大学陶行知研究中心，这反映出陶行知在哥伦比亚大学的声誉之高，影响力之大。这个中心是在该校师范学院就是陶行知过去读书的地方，中心墙上挂有几幅陶行知与导师杜威等的照片，还注有说明。研究中心还在走道的墙上张贴了一些简报，其中还有陶行知的照片。曾教授引我们从走道右拐过去，进入了一间与其他办公室没有两样的普通房间——原杜威教授办公室，还有老师在里边办公。

杜威教授原办公室一角

在美国学者的眼中陶行知无疑是一位值得学习的了不起的伟大的人物，给予陶行知很高的评价。在杜威的中国弟子中，他与陶行知关系最为密切。1928年，杜威从苏联考察回国后，曾这样称赞道：“陶行知是我的学生，但比我高过千倍”。在中国发生了“救国会七君子事件”后，杜威应陶行知的请求，联名爱因斯坦、罗素等世界著名人士，致电蒋介石，敦促蒋本着保障基本人权的精神释放“七君子”；日本全面发动侵华战争后，杜威又应陶行知的请求，联名呼吁许多国家的政府元首和学术名人，号召抵制日货，阻止日本的侵略战争。陶行知逝世后，美国教育界举行陶行知追悼会，杜威任名誉主席，并在追悼会上发表演讲。陶行知的另一位导师美国教育家克伯屈在《晓庄学校的演讲词》中高度赞扬陶行知创办的晓庄师范说：“我现在无论到什么地方，都要宣传在中国的晓庄有一个试验学校，把这里的理想和设计宣传出去，使全世界人知道。”“如大家肯努力，恐一百年以后，大家要回过头来纪念晓庄，欣赏晓庄！这就是教育革命的策源地。”美国前副总统华莱士在《纪念陶行知博士》中说：“陶博士并不仅仅属于中国，而是属于世界的。……在美国，大家都知道陶博士是一个伟大的教育家。”美国学者费正清在《伟大的中国革命》中说：“……杜威博士的最有创造力的学生却是陶行知，陶行知是杜威的学生，但他正视中国的问题，则超越了杜威。他在群众教育运动方面非常积极，为工人和贫苦人民办夜校和各种中心。他开展'小先生'运动，让文盲学好后以他们的新知识教育其他文盲，这样连锁下去，对于1927年的反共产主义分子来说，这就好像一个政治的炸弹一样。”“在城市里搞群众教育，被视为叛逆而遭禁止，陶行知就到农村进行教育和农村复兴计划。美国的进步教育用的现成的学校制，陶行知发现中国的普通群众只能就他们的生活、工作、家庭和车间所在地受教育；在哪里聚居，就在哪里学习。在所有美国训练出来的教育者中间，陶作为一个穷人出身的人，使他成为极不寻常的同情于普通人民的需要，而这终于使他比别人更接近中国共产党。”美国学者傅理曼在《悼陶行知》中说：“陶博士的主义与理想是世界性的，……他的事业对于世界历史中的进步传统具有巨大的贡献。陶博士是我们这个紊乱霸道的世界经过多年所产生的少许文化人物之一。世界上像陶博士一类的人物实在太少了。”美国东南联合大学副校长布莱恩·库朋在《给重庆社会大学纪念陶行知诞辰110周年大会的电文》中说：“一代伟人，名扬千古，陶行知先生的教育思想不仅是中华民族教育历史上的一枝奇葩，也是世界教育之林的一面旗帜。”

可见，中国诞生了陶行知，中国和哥伦比亚大学培养了陶行知，社会生活实践造就了陶行知，历史记住了陶行知。因为有了陶行知100年前就读哥伦比亚大学，陶行知的伟大思想和丰功伟绩才能得以在哥伦比亚大学持续得到重视和青睐，才能使陶行知铜像作为第一个在哥伦比亚大学就读的众多中国留学生中的佼佼者落户哥伦比亚大学。

光辉历史的见证者

中国陶研会访美代表团成员与揭幕仪式主持人哥大东亚图书馆馆长程建（前排左3）在会场合影

前排左起：李怀康、汤翠英、余祖光、程建、周国彪、施国礼、陶铮、博杰、周文彪、赵志群、张德祥  

后排左起：李哲楠、苏兰君、曲静敏、颜仕珍、陈京平、童山东、刘英姿、肖丽雯、冯秀莲、车红莺、孙朝云、欧权英、许国辉

陶行知铜像落户于哥伦比亚大学东亚图书馆，共有约50位中外人士出席，见证这一活动的光辉历史时刻。我能弄清姓名的有近40位，将其名列于后，以资勉励，奋发图强。

贾新峰         美国龙峰文化公司董事长、龙峰文化基金会主席

李芯怡         美国龙峰文化基金会主首席执行官

安·桑顿       哥伦比亚大学副教务长暨图书馆总馆长

程建           哥伦比亚大学东亚图书馆馆长

商伟           哥伦比亚大学中国文化教授

琼·盖妮思     哥伦比亚大学电影及媒体研究教授

曾满超         哥伦比亚大学中国教育研究中心主任

肖云飞         美国中美友好协会执行主席、美国常青藤学校顾问、陶像捐赠哥大组织协调者

赵婷           美国中美友好协会秘书长、著名主持人、翻译

王萍           中国驻纽约总领馆文化处领事

格里高利?辛格  曼哈顿交响乐团指挥家

靳佳佳         Coca艺术总裁

博杰           陶行知铜像雕塑家

余祖光         中国教育部职业技术中心研究所原副所长、中国职业教育学会副会长

赵志群         北京师范大学职业技术研究所所长、中国职业技术教育学会教学过程研究会主任

李怀康         人社部职业技能鉴定中心职业标准总监

周文彪         本次代表团团长、陶行知学院执行院长

陶铮           陶行知孙女、中国陶行知研究会常务理事

周国彪         陶行知孙女婿

汤翠英         中国陶行知研究会生活教育行动讲师团团长、南京晓庄陶行知纪念馆首任馆长

张德祥         原中国教育电视台台长助理、原教育部职业技术中心研究所编审

孙朝云         中国陶行知研究会常务理事、重庆市中学政治专委会副理事长、重庆市育才中学副校长

童山东         深圳信息职业技术学院高职研究所原所长

陈京平         北京师范大学珠海分校创业创新教育研究所所长

曲静敏         中国外文局新世界出版社资深编辑

苏兰君         北京信息职业技术学院高等职业教育技术研究所所长

许国辉         香港活生命教育基金会理事长

欧权英         香港活生命教育基金会常务理事、深圳开智幼儿园校监

李哲楠         香港友邦保险（国际）有限公司财富管理及保障经理

车红莺         中铁投资广州分公司总经理

颜仕珍         江苏常州第六小学教师

冯秀莲         贵阳市云岩区第四实验小学老师

刘英姿         贵阳市云岩区第四实验小学老师

肖丽雯         贵阳市云岩区第四实验小学老师

陈大伟         美国中美友好协会委员、导游

施国礼         原新安旅行团团员、新疆军区文工团原指挥家兼作曲家、美国纽约中国民族音乐研究中心主任

康华蕊         哥伦比亚大学法学院访问学者

我们每一位见证者，都是一个个撒播陶行知教育思想种子的耕耘者，将永远高举陶行知思想的大旗，更好地肩负起学习宣传、继承发扬陶行知教育思想的历史责任，为促进中美文化交流的发展、推动中国教育改革做出积极的贡献。