（育才网 何鹏）4月24日上午，何文名师工作室开展了第二次教研活动。活动以刚刚结束的二诊考试为重点，围绕着如何在日常教学中有效提高课堂效率，贯彻落实“高效课堂”教学策略进行。“站稳讲台，立足高考”是何文老师对学员们的一贯标准和要求。在本次的活动中，何老师便以一堂生动、高效的二诊试卷评讲课向学员们做出了示范。

有别于试卷评讲课以教师讲解为主的传统模式，何文老师的评讲课做到了以学生为中心，对于典型错题，引导学生自己分析阐述当时的解题思路，并让学生们相互讨论，提升学生的批判思维能力的同时也对同类题有了更深刻的理解。另外，何老师也巧妙地将学法指导穿插在试题讲解中，根据阅读文本文体和题材的不同向学生提供了对应的阅读和解题方法。比如，对于阅读题中较难的“选择标题”可以通过每段的First sentence 或 Key sentence来帮助确定选项。对于处在高三复习冲刺阶段的学生们来说，这无疑是戳中了他们的痒点，抓住了他们现阶段最迫切的需求。

在课后的讨论中，工作室成员围绕如何提高日常课堂教学效率进行了讨论，重点提出了现阶段复习教学中学生中普遍存在的问题以及老师们应着重关注的几个方面。同时，成员们也都分享了自己在各自班级的不同做法。

教学研究既要有理论指导，也要有实践探索，本次活动立足教学实践，收获满满，为工作室年轻的团队成员们指明了研究的方向。